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历史按照“点”“线”结合的方式编排教学内容,“点”是具体生动的重大历史事实,“线”是社会发展演变的基本规律,通过历史学习培养学生唯物史观,了解和热爱祖国的历史和文化,增强爱国主义情感,坚定社会主义信念。

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何谓“职业校长”?“职业校长”既不同于官员校长,也不同于学者(专家)校长,前者把校长看成官职固然不妥,后者往往把大量精力用于自己的学术研究,也不可取。

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分类: 中国网江苏

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